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祺字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
瑞字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
祺字用着取名寓指祥瑞、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
瑞字用着取名寓指吉祥、安康、幸福、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"今日六花初献瑞，定知田里顿身轻。" — 宋代：陈宓《延平得雪》
"仰观碧玉螺，瑞光发面门。" — 宋代：晁公溯《凌云寺》
"水仙盆间瑞香盆，着一枝梅一干荪。" — 宋代：陈杰《和友人生香四和》
"万叠层峦接远空，瑞云晴霭气溶溶。" — 宋代：陈襄《经武夷山》
"瑞露凝肤满，甘泉沃肺凉。" — 宋代：孔武仲《金橘》
宏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
朗字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
宏字用着取名寓指气度非凡、宏伟、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
朗字用着取名寓指活泼开朗、笑容满面的样子之义，寓意吉祥又有内涵。
"郭文游山，袁宏泊渚。" — 唐：李瀚《蒙求》
"噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。" — 唐：柳宗元《黔之驴》
"其后以博学宏词，授集贤殿正字。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"悔其少作，未穷宏达之旨，中年弃之。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"何况园林下，欣然得朗之。" — 唐：白居易《偶作寄朗之》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"外峻悬绝磴，中宽峙高峰。" — 宋代：蔡沈《游灵岩分韵得从字》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"又峻急多坻石，大舟不可入也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"快搒三翼舟，善乘千里马。" — 唐：寒山《诗三百三首》
飞字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
光字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
飞字用着取名寓指聪明过人、反应敏捷、追求卓越与成功之义，寓意吉祥又有内涵。
光字用着取名寓指荣耀、青春、阳光有活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"浮云纷纷鏁太清，骤雨肃肃飞中庭。" — 宋代：孔武仲《白砂驿作》
"滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。" — 唐：张若虚《春江花月夜》
"飞光飞光，劝尔一杯酒。" — 唐：李贺《苦昼短》
"昔别我发青如葱，再来来鬓真飞蓬。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"回飞慢舞忽交急，清壑汙渠受平施。" — 元代：艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
华字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
容字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
华字用着取名寓指辉煌、俊秀、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
容字用着取名寓指包容、从容、喜悦、吉祥之义，寓意吉祥又有内涵。
"秋风吹地百草干，华容碧影生晚寒。" — 唐：李贺《开愁歌》
"年华容易即凋零，春色只宜长恨少。" — 宋：欧阳修《玉楼春·题上林后亭》
"华堂翠幕供闲燕，明月清风伴啸歌。" — 宋代：孔武仲《次韵余樗年同文馆书事》
"洛阳女儿对门居，才可容颜十五余。" — 唐代：王维《洛阳女儿行》
"春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。" — 唐代：白居易《长恨歌》
俊字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
迈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
俊字用着取名寓指俊俏、杰出、优秀之义，寓意吉祥又有内涵。
迈字用着取名寓指豪爽、超越、前进之义，寓意吉祥又有内涵。
"阮简旷达，袁耽俊迈。" — 唐：李瀚《蒙求》
"数金怜俊迈，总角爱聪明。" — 唐：杜甫《不归》
"朝廷选用多英俊，早晚刘郎即到来。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
"寄语临池诸俊彦，蚓蛇鸡鹜莫须论。" — 宋代：张宪《赠宋仲温》
"谁谓昔人成迈往，每于遗墨见风流。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠蔡公草书》
鸿字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
鸿字用着取名寓指学富五车、兴盛、文采斐然之义，寓意吉祥又有内涵。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
"孤鸿云中来，对我声呖呖。" — 宋：汪元量《昭君墓》
"乡信无鸿到，梅花当雪看。" — 宋代：陈杰《送张教授赴广阙》
"倚云悬碧盖，萦雾闭雕栊。" — 明代：陈沂《芭蕉园》
"怪君五十面犹红，答我有妇贤梁鸿。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"尽纳有生归礼乐，全提鸿化入陶甄。" — 宋代：陈棣《代上时相生辰》
建字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
华字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
建字用着取名寓指有建树、建立、创建之义，寓意吉祥又有内涵。
华字用着取名寓指辉煌、俊秀、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
"赋料扬雄敌，诗看子建亲。" — 唐：杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
"杨仆移关，杜预建桥。" — 唐：李瀚《蒙求》
"胡尘轻拂建章台，圣主西巡蜀道来。" — 唐：李白《上皇西巡南京歌十首》
"蛇年建午月，我自梁还秦。" — 唐：李商隐《行次西郊作一百韵》
"其貌胜神仙，容华若桃李。" — 唐：寒山《诗三百三首》
宏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
硕字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
宏字用着取名寓指气度非凡、宏伟、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
硕字用着取名寓指健壮、学识、才学、大权在握之义，寓意吉祥又有内涵。
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。" — 唐：柳宗元《黔之驴》
"视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"其后以博学宏词，授集贤殿正字。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"悔其少作，未穷宏达之旨，中年弃之。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
民字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
民字用着取名寓指安定、勤奋、纯正之义，寓意吉祥又有内涵。
"上帝降斯民，厥安存秉彝。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"孤艳迥凌仙子桂，余香暗及庶民星。" — 明代：陈淳《依方宗丞和林签判赏梅进璧水之韵》
"江城十月风凄凄，客子告我归关西。" — 明代：沈周《送人归秦州》
"欲标不但与民乐，约束部曲藏军容。" — 宋代：蔡肇《江浒按舟师》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。