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流字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
流字用着取名寓指才华出众、聪明之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"有如贾少年，流涕重太息。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"大行好流，三十有六。" — 宋代：龚开《宋江三十六赞》
"贤豪志大业，举措流俗惊。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"清沟知几曲，花落流红锦。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
晞字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晞字用着取名寓指高洁开明，温和可亲，如沐春风之感之义，寓意吉祥又有内涵。
"宿露初晞物向阳，袍鞋如水转回廊。" — 宋代：孔武仲《六月望参》
"晞发扶桑露气新，三花树底坐调笙。" — 明代：张羽《小游仙（四首）》
"王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。" — 唐：柳宗元《段太尉逸事状》
"刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"日落松风起，还家草露晞。" — 唐：裴迪《辋川集二十首·华子冈》
尧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
尧字用着取名寓指大权在握、正直、品德高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
"菜剪尧时韭，羹羞晋代莼。" — 元代：艾性夫《饭客》
"不限长安水边好，太平随地总尧民。" — 明代：屠滽《上巳日漫作》
"生逢尧舜君，不忍便永诀。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"波滔天，尧咨嗟。" — 唐：李白《公无渡河》
"尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉。" — 唐：韩愈《原道》
聪字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
聪字用着取名寓指聪明、有智慧、有谋略之义，寓意吉祥又有内涵。
"何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"数金怜俊迈，总角爱聪明。" — 唐：杜甫《不归》
"齿发日衰白，耳目减聪明。" — 唐：白居易《梦仙》
"还如刻削形，免有纤悉聪。" — 唐：孟郊《秋怀十五首》
"余曾昔睹聪明士，博达英灵无比伦。" — 唐：寒山《诗三百三首》
天字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
天字用着取名寓指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"天高正寥泬，深夜群动阒。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"天地绿阴雨，江湖白发人。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"故国未应穷地脉，允兄先已破天荒。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
画字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
画字用着取名寓指技艺、有才能、有计谋之义，寓意吉祥又有内涵。
"妓围如画心如水，有鬒发从渠映玉碑。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"溪行正如画，频报长年催。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"紫案飘香还序拜，画堂横幕看挥毫。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"相画这法如相士，骨奇肉瘦神必清。" — 宋代：陈文蔚《题郑好古松图和赵国兴韵》
"虚舟当画桥，解缆绿杨腰。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
飒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
飒字用着取名寓指英俊、矫健、豪迈之义，寓意吉祥又有内涵。
"重泉黯黯隔白日，宰树飒飒生悲风，虽我有语谁为通。" — 宋代：张宪《古有所思行》
"衰飒形如鬼，清臞骨不仙。" — 宋代：连文凤《八月病中》
"清风复飒然，三者固难并。" — 宋代：孔武仲《水上清风覆以乔木》
"褒公鄂公毛发动，英姿飒爽来酣战。" — 唐代：杜甫《丹青引·赠曹将军霸》
"迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。" — 唐代：李颀《听董大弹胡笳兼寄语弄房给事》
澜字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
澜字用着取名寓指出众、广阔、众多、传播之义，寓意吉祥又有内涵。
"有客携诗来过我，议论磊落文波澜。" — 宋代：许月卿《次韵》
"开帘待明月，稳听波澜声。" — 宋代：孔武仲《雁翅夹作》
"山横别浦跳丸度，席对长澜阵马来。" — 宋代：孔武仲《顺风发江夏》
"斯文常绝息，二子振波澜。" — 宋代：孔武仲《二湘》
"既辨其由来，知波澜莫二。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
琴字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
琴字用着取名寓指美丽、杰出、才华横溢、能力突出之义，寓意吉祥又有内涵。
"罢琴试静听，纷纷鸣四壁。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"瞻眺徘徊徒感慨，清风帘底坐鸣琴。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"琴书结束定何时，折赠新年梅一枝。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。" — 宋代：林景熙《新晴偶出》
"半壑松云识稚川，携琴曾此写风泉。" — 宋代：林景熙《葛坛即事》
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"交游文社顿成阔，富贵帝乡今可期。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
"继世能传业，为文有嗣音。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"黄羊之尾文豹胎，玉液淋漓万寿杯。" — 宋代：张宪《白翎雀》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。