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钰字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
钰字用着取名寓指坚强、富贵、刚毅、难能可贵之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"石耸千寻直，溪涵万顷虚。" — 宋代：蔡沈《赠武夷熊圣功隐士》
"江涵鸥梦阔，天入雁愁长。" — 宋代：陈杰《初出大江移泊别浦》
"高空自泻轩皇乐，元气长涵杜老诗。" — 宋代：陈杰《即事二首》
"霪霖稍开霁，万顷涵新秋。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"碧芹水泠涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓。" — 宋代：林景熙《饯盛影则教授》
婉字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
婉字用着取名寓指温柔、美丽、安静、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
"凉飕生其间，怀袖觉清婉。" — 宋代：罗公升《洪扇馈松野叔》
"浮云蔽我乡，踯躅游子吟。" — 唐：顾况《游子吟》
"华筵九秋暮，飞袂拂云雨。" — 唐：李群玉《长沙九日登东楼观舞》
"囊括经世道，遗身在白云。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"浮云蔽我乡，踯躅游子吟。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
悠字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
悠字用着取名寓指悠然自得、淡然、勇敢之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"锐气如君老不磨，悠悠世路涉风波。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"万事悠悠双弊屣，百年渺渺一虚舟。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"漠漠衣襟凌水雾，悠悠帘幕挂天丝。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
萋字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
萋字用着取名寓指之义，寓意一般。
"晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。" — 唐代：崔颢《黄鹤楼》
"晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。" — 唐：崔颢《黄鹤楼》
"又送王孙去，萋萋满别情。" — 唐：白居易《草 / 赋得古原草送别》
"宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。" — 唐：李华《春行即兴》
"萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。" — 唐：王维《田园乐七首·其四》
课字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
课字用着取名寓指认真、好学、楷模之义，寓意吉祥又有内涵。
"闻道董帷勤课子，不妨游息有名园。" — 宋代：陈宓《题陈君肯堂》
"桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。" — 唐：李贺《南园十三首》
"深闭柴门长不出，功夫自课少闲时。" — 唐：姚合《独居》
"长吏明知不申破，急敛暴征求考课。" — 唐：白居易《杜陵叟》
"终日礼道场，持经置功课。" — 唐：寒山《诗三百三首》
绿字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
绿字用着取名寓指意气奋发、笑容爽朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"天地绿阴雨，江湖白发人。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"但见绀绿毛，被体鬖鬖垂。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"兴庆宫前春正热，绿杨夹道花如雪。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"泰霞真士鞭风霆，绿章叩天天亦惊，玄云沛雨起肤寸，点点都是盘中饭。" — 宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》
"东风一吹绿，万卉更能奇。" — 宋代：陈杰《探梅》
逞字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
逞字用着取名寓指之义，寓意一般。
"逞欲千乘危，安分一瓢足。" — 宋代：陈文蔚《和余方叔病中见寄》
"匣中宝剑时频吼，袖里金锤逞露风。" — 唐：吕岩《七言》
"莫向人间逞颜色，不知还解济贫无。" — 唐：皮日休《金钱花》
"姮娥无粉黛，只是逞婵娟。" — 唐：李商隐《月》
"平岛夸趫上，层崖逞捷缘。" — 唐：路德延《小儿诗》
诵字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
诵字用着取名寓指之义，寓意一般。
"诵之琅琅中宫宫，心清何止头风愈。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"暇时侍君侧，祈招诵愔愔。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"指期戒先事，习伏诵故章。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"至今诵遗爱，何日可忘情。" — 明代：陈淳《挽王郎中五首》
"少小负英特，诵书日万言。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
编字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
编字用着取名寓指才能、文采、包容之义，寓意吉祥又有内涵。
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"再编中兴诗，更载庭燎箴。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"我思古之人兮不可从，乃在黄土之底，青编之中。" — 宋代：张宪《古有所思行》
"钜笔曾编两大藩，江山如画朔风酸。" — 宋代：陈杰《挽周溪园国史三首》
"一盂佳豆一编诗，两物相当请易之。" — 明代：李邺嗣《口占呈全完白四首》
逊字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
逊字用着取名寓指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义，寓意吉祥又有内涵。
"逊敏工人不可偏，两端相济若韦弦。" — 宋代：陈文蔚《和徐子融韵》
"富贵骄人拥庐儿，寒士不逊原壤夷。" — 宋代：陈杰《题寄傲轩》
"东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州。" — 唐：杜甫《和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄》
"未逊弥明联石鼎，还嗤韩渥赋香奁。" — 宋：叶茵《次韵二首其一》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。