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暖字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
欣字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
暖字用着取名寓指温暖、雪中送炭、热心之义，寓意吉祥又有内涵。
欣字用着取名寓指生机勃勃、乐观、开朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"欢娱接宾客，饱暖及妻儿。" — 唐：白居易《偶作寄朗之》
"欣欣此生意，自尔为佳节。" — 唐：张九龄《感遇十二首》
"坦腹江亭暖，长吟野望时。" — 唐：杜甫《江亭》
"傥闻弦歌声，作舞欣今日。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"春服初成日暖，潩河渐满风凉。" — 宋：苏辙《上巳》
芊字的五行为，
雯字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
芊字用着取名寓指茂盛、生机勃勃、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
雯字用着取名寓指美丽又有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
"蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。" — 唐：韦庄《长安清明》
"草芊芊，波漾漾，湖边草色连波涨。" — 唐：孙光宪《渔歌子·草芊芊》
"兰若生春夏，芊蔚何青青。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"草芊芊，花簇簇，渔艇棹歌相续。" — 唐：李珣《渔歌子·楚山青》
"东崖合沓蔽轻雾，深林杂树空芊绵。" — 唐：李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》
思字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
思字用着取名寓指思维广阔、聪明睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"常思洞庭湖，梦想东南游。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"雅量涵高远，清襟照等夷。" — 唐：杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"思昔汉中殆，羯奴自荒逖。" — 宋：杜范《汉中行》
"雨洗千峰晓，波涵万顷秋。" — 宋：葛天民《秋日西湖闲泛》
"须臾忽澎湃，愁思若凄恻。" — 宋代：连文凤《秋怀》
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
兰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
兰字用着取名寓指美好、大雅君子、高贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"猿鹤化来机渐息，芝兰焚后泪难消。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"兰芷满芳洲，游丝横路。" — 宋：贺铸《人南渡·感皇恩》
"灵均去后楚山空，沣阳兰芷无颜色。" — 宋：苏轼《归朝欢·“我梦扁舟浮震泽》
宛字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
宛字用着取名寓指温柔、美丽、动人之义，寓意吉祥又有内涵。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"独掩画屏愁不语，斜欹瑶枕髻鬟偏，此时心在阿谁边？天碧罗衣拂地垂，美人初著更相宜，宛风如舞透香肌。" — 唐：欧阳炯《浣溪沙·落絮残莺半日天》
"宛然为客振衣起，自傍芳丛摘鹰觜。" — 唐：刘禹锡《西山兰若试茶歌》
"若使红儿风帽戴，直使瑶池会上看。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"萝门兮薜户，宛其姝兮静女。" — 宋：程公许《述九颂·这节》
"碧筩宛宛中可觞，为君行歌酌天浆。" — 宋：韩元吉《观莲》
沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"粉香汗湿瑶琴轸，春逗酥融绵雨膏。" — 唐：赵鸾鸾《酥乳》
"江瑶石首最贵者，千金一枚谁得尝。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"宝山瑶室随村峙，玉树银花夹道辉。" — 明代：陈淳《玩雪》
栩字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
杏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栩字用着取名寓指栩栩如生、巧夺天工、别出心裁之义，寓意吉祥又有内涵。
杏字用着取名寓指娇羞、内敛、文静之义，寓意吉祥又有内涵。
"不而繁桃俗杏栽，诗怀端为此花开。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"杏叶黄，杏叶黄。" — 元代：张翥《杏叶黄》
"来春我亦寻归棹，约尔南湖看杏花。" — 明代：张羽《送张宪史之江西》
"借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。" — 唐：杜牧《清明》
"采樵斫尽杏园花，修寨诛残御沟柳。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
弈字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
弈字用着取名寓指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"何处春深好，春深博弈家。" — 唐：白居易《和春深二十首》
"人有精游艺，予尝观弈棋。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
弘字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"三年博士，冗不见治。" — 唐：韩愈《进学解》
"伏波标柱，博望寻河。" — 唐：李瀚《蒙求》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"霪霖稍开霁，万顷涵新秋。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"及后王德薄，不能远有，则江汉之间，尚皆弃之以与蛮、夷、楚、越；况潮岭海之间，去京师万里哉！鳄鱼之涵淹卵育于此，亦固其所。" — 唐：韩愈《祭鳄鱼文》
"香涵老翠山灵护，根透鸿蒙地轴安。" — 宋：赵善涟《仙都石笋》
"有子盈之，乃其最良。" — 宋：郑裕《一经堂》
"果能似此孤竹子，何羡渭川千亩侯。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。