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涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
衍字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"石耸千寻直，溪涵万顷虚。" — 宋代：蔡沈《赠武夷熊圣功隐士》
"江涵鸥梦阔，天入雁愁长。" — 宋代：陈杰《初出大江移泊别浦》
"高空自泻轩皇乐，元气长涵杜老诗。" — 宋代：陈杰《即事二首》
"霪霖稍开霁，万顷涵新秋。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"碧芹水泠涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓。" — 宋代：林景熙《饯盛影则教授》
静字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
秋字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
静字用着取名寓指文静、斯文、平和、温婉内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
秋字用着取名寓指成熟稳重、收获、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
"秋声从何来，淅沥复萧瑟。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"吏退公门静，萧然似宴居。" — 宋代：孔武仲《晚兴》
"秋兰南窗前，清香静中发。" — 宋代：蔡沈《夜读苏州诗》
"间情秋后放，幽艳静中高。" — 宋代：陈襄《重阳席上赋菊花》
"昼静架书偏悦目，秋凉庭树倍怡颜。" — 宋代：陈宓《次刘学录韵》
君字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
豪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
君字用着取名寓指皇室风范、尊贵、正直之义，寓意吉祥又有内涵。
豪字用着取名寓指富甲一方、有情有义、出色之义，寓意吉祥又有内涵。
"君看萧曹才，岂若鲁两生。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"帝学须君入，天游输我豪。" — 宋代：许月卿《帝学》
"霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬。" — 宋代：罗公升《洪扇馈松野叔》
"比目鸳鸯真可羡，双去双来君不见？生憎帐额绣孤鸾，好取门帘帖双燕。" — 唐：卢照邻《长安古意》
"为君再拜言，神物可见不。" — 唐：元稹《说剑》
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
星字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
星字用着取名寓指明亮、美丽、耀眼、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
"成纪星郎字义山，适归高壤抱长叹。" — 唐：崔珏《哭李商隐》
"何事文星与酒星，一时钟在李先生。" — 唐：郑谷《读李白集》
"文翁开学日，正礼骋途年。" — 唐：元稹《献荥阳公诗五十韵》
"须臾力倦忽下跃，万点寒星堕丛保泬然一声震龙拨，一十四弦喑一抹。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"芙蓉剑口星文乱，霹雳车前杀气横。" — 明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
雅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
萱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
雅字用着取名寓指高洁、美丽、文雅、有品味之义，寓意吉祥又有内涵。
萱字用着取名寓指柔美、快乐、贤淑之义，寓意吉祥又有内涵。
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
"坐中风雅谈。" — 宋代：林景熙《游仙坛》
"高吟出轴茧丝富，雅思萦春柳絮香。" — 宋代：陈宓《和赵仲白》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"雁回燕塞乡书少，雪满梁园雅集多。" — 宋代：孔武仲《次韵李至之席上作》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
雨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
"三晋云山皆北向，二陵风雨自东来。" — 唐代：崔曙《九日登望仙台呈刘明府》
"侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。" — 唐：白居易《长恨歌》
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
伟字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
诚字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
伟字用着取名寓指抱负不凡、才识卓越、有远大志向之义，寓意吉祥又有内涵。
诚字用着取名寓指诚实、真心、脚踏实地、真诚可靠之义，寓意吉祥又有内涵。
"伟哉伯王业，小人非所营。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"噫！吾疑造物者之有无久矣，及是，愈以为诚有。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"及是，愈以为诚有。" — 唐：柳宗元《小石城山记》
"凄凉青盖端诚殿，何似幽兰一炬烟。" — 宋代：罗公升《蔡州二首》
"今日群原诚可作，吾谁归者有东坡。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
雅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
惠字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
雅字用着取名寓指高洁、美丽、文雅、有品味之义，寓意吉祥又有内涵。
惠字用着取名寓指蕙质兰心、善良宽容、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。" — 唐：李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
"去兹郑卫声，雅音方可悦。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
"坐中风雅谈。" — 宋代：林景熙《游仙坛》
宏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恺字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
宏字用着取名寓指气度非凡、宏伟、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
恺字用着取名寓指平易近人、快乐、慷慨之义，寓意吉祥又有内涵。
"郭文游山，袁宏泊渚。" — 唐：李瀚《蒙求》
"噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。" — 唐：柳宗元《黔之驴》
"其后以博学宏词，授集贤殿正字。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"悔其少作，未穷宏达之旨，中年弃之。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"郑公诗人秀，逸韵宏寥廓。" — 唐：李白《游水西简郑明府》
知字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
莞字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
知字用着取名寓指有学问、独到见解、聪明、友善之义，寓意吉祥又有内涵。
莞字用着取名寓指柔韧、乐观、开朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"非有慕于外，夫妇皆与知。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"知有岭猿犹在否，使君高卧莫教啼。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
"缘知丘壑内，偏自有烟霞。" — 明代：张时彻《宿南渡》
"清沟知几曲，花落流红锦。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。