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若字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
曦字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
字的五行为，
若字用着取名寓指文雅、风度、气质、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
曦字用着取名寓指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义，寓意吉祥又有内涵。
"新曦照危峨，亿丈恒高袤。" — 唐：韩愈《南山诗》
"舟移疑入镜，棹举若乘波。" — 唐：骆宾王《畴昔篇》
"精神流离肝肺绝，眦血被面无时曦。" — 宋：王安石《忆昨诗示诸外弟》
"须臾忽澎湃，愁思若凄恻。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"阳尊若示公，阴叛实济私。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
芊字的五行为，
雯字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
芊字用着取名寓指茂盛、生机勃勃、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
雯字用着取名寓指美丽又有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
"蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。" — 唐：韦庄《长安清明》
"草芊芊，波漾漾，湖边草色连波涨。" — 唐：孙光宪《渔歌子·草芊芊》
"兰若生春夏，芊蔚何青青。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"草芊芊，花簇簇，渔艇棹歌相续。" — 唐：李珣《渔歌子·楚山青》
"东崖合沓蔽轻雾，深林杂树空芊绵。" — 唐：李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》
依字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
冉字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
字的五行为，
依字用着取名寓指可靠、值得信赖、品质好之义，寓意吉祥又有内涵。
冉字用着取名寓指温柔、温和、善良、恭谨之义，寓意吉祥又有内涵。
"其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"他乡冉冉消年月，帝里沈沈限城阙。" — 唐：骆宾王《畴昔篇》
"到国依栖应有梦，巢空月落旧楼台。" — 宋代：王镃《燕》
"琴床茶鼎澹相依，偶为寻僧出笔扉。" — 宋代：林景熙《新晴偶出》
"结屋依泉石，弹冠谢俗尘。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莲字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
莲字用着取名寓指纯洁、高雅、超然之义，寓意吉祥又有内涵。
"翠草红莲地，光风霁月天。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
"连天皆秫黍，盖水有莲荷。" — 宋代：孔武仲《鄢陵界中》
"饱听西湖莲叶雨，密传灵鹫雪峰灯。" — 元代：艾性夫《赠邻僧游杭》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"殿古应藏璧，僧閒学种莲。" — 宋代：陈舜俞《题东林寺》
若字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蓉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
若字用着取名寓指文雅、风度、气质、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
蓉字用着取名寓指秀美、纯洁、娇艳之义，寓意吉祥又有内涵。
"炯然明吾眸，洗出青芙蓉。" — 宋代：陈文蔚《追赋九华》
"承恩不在貌，教妾若为容。" — 唐代：杜荀鹤《春宫怨》
"鞍马若浮云，送余骠骑亭。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"承恩不在貌，教妾若为容。" — 唐：杜荀鹤《春宫怨》
"涉江虽已晚，高树搴芙蓉。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"谬接瑶华枝，结根君王池。" — 唐：李白《赠友人三首》
"江瑶石首最贵者，千金一枚谁得尝。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"小人名山访古归，雪云不争听招麾。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"月里姮娥筛粉撒，云端仙子削琼飞。" — 明代：陈淳《玩雪》
"红日不到地，白云时满林。" — 宋代：林景熙《纳凉过林氏居》
"就之同雾露，贵之如瑶琨。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"万壑春风笑笙籁，一溪晴日碎琼瑶。" — 宋代：孙觌《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》
茉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
然字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
茉字用着取名寓指忠贞、美丽、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"隐然善端著，不胜奸伪滋。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"时危安乐是神仙，默有扶持岂偶然。" — 宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》
"灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔。" — 宋代：许月卿《川原》
弘字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"三年博士，冗不见治。" — 唐：韩愈《进学解》
"伏波标柱，博望寻河。" — 唐：李瀚《蒙求》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
启字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
启字用着取名寓指乐观、有智慧、锦绣前程之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"余曾昔睹聪明士，博达英灵无比伦。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"衡门缘径启，花榭倚云成。" — 明代：张时彻《次南禺兄新月有怀》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。