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子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"田单拜齐将，即墨乘孤危。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"玉堂仙人宋夫子，红颜白发青貂裘。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"归鹤悠悠度海迟，间来野寺看僧棋，乡心荔子薰风国。" — 宋代：林景熙《酬合沙徐君寅》
"故道有君子小人，而德有凶有吉。" — 唐：韩愈《原道》
"宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
青字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
朔字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
青字用着取名寓指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
朔字用着取名寓指有朝气、希望、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"人情俱欲向长安，天语新令倅河朔。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
"一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。" — 唐：杜甫《咏怀古迹（其三）》
"胡沙没马足，朔风裂人肤。" — 唐：韦元甫《木兰歌》
"舟行素冰折，声作青瑶嘶。" — 唐：孟郊《寒溪》
钠字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
钠字用着取名寓指之义，寓意一般。
涸字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
涸字用着取名寓指之义，寓意一般。
"酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"枯枝无丑叶，涸水吐清泉。" — 唐：李白《长歌行》
"其不及水，盖寻常尺寸之间耳，无高山大陵旷途绝险为之关隔也，然其穷涸，不能自致乎水，为獱獭之笑者，盖十八九矣。" — 唐：韩愈《应科目时与人书》
"涸沍谁能伴，凄清讵可渝。" — 唐：无名氏《玉壶冰》
"枯枝无丑叶，涸水吐清泉。" — 唐：李白《相和歌辞·长歌行》
芫字的五行为，
芫字用着取名寓指善良、进取、风度之义，寓意吉祥又有内涵。
瓯字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
瓯字用着取名寓指独特、不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"瓦瓯一醉万事了，醒来然竹清溪晓。" — 宋代：林景熙《柳下渔次韵》
"庆与曜庵人，静话同茶瓯。" — 宋代：陈长方《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝》
"汉鼎犹分二，梁瓯未阙全。" — 宋代：陈杰《晓登吴山二首》
"清斋饭罢一瓯茶，静听山蜂报早衙。" — 宋代：王镃《春日即事》
"襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。" — 唐：王勃《滕王阁序》
陶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
陶字用着取名寓指良好的品格、情操、快乐的样子之义，寓意吉祥又有内涵。
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"黄花恼陶令，搔道赋归欤。" — 宋代：孔武仲《晚兴》
"西风陶令宅，落日季鹰船。" — 宋代：陈某《小景》
"山高君寄内，湖海我陶陶。" — 宋代：许月卿《帝学》
茏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
茏字用着取名寓指之义，寓意一般。
"遥天初缥缈，低树渐葱茏。" — 唐：元稹《会真诗三十韵》
"乱山葱茏，流水锵然，疑非尘世也。" — 宋：苏轼《西江月·曲肱醉卧少休》
"人生得意须年少，白发茏锺空自笑。" — 宋：陆游《西湖春游》
"烛光花影夜葱茏。" — 宋：范成大《浣溪沙·催下珠帘护绮丛》
皿字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
皿字用着取名寓指之义，寓意一般。
"是故君者，出令者也；臣者，行君之令而致之民者也；民者，出粟米麻丝，作器皿，通货财，以事其上者也。" — 唐：韩愈《原道》
"任有大小，惟其所能，若器皿焉。" — 唐：韩愈《圬者王承福传》
违字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
违字用着取名寓指之义，寓意一般。
"功名千载芬，白首心已违。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"看花未省并骢马，酌酒况复违佳人。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"缘随春酒熟，分与故山违。" — 金朝：施宜生《社日》
"胡此会乖违，使我闻陋寡。" — 明代：陈淳《忆李友叔皓三首》
"三年袍幞违风沙，归家读《礼》如退衙。" — 明代：沈周《用清虚堂韵送匏庵少宰服阕还京》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。