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雨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"大可载太乙真人之卧，高可盖桐江神女之归。" — 元代：艾性夫《荷叶》
"自昔桐城别，于今两阅秋。" — 宋代：陈宓《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》
"暂绾桐川刺史章，优优布政汉循良。" — 宋代：陈棣《送郑舜举赴阙》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐：白居易《长恨歌》
哲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。" — 宋代：许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
堙字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
堙字用着取名寓指之义，寓意一般。
"皇帝尚巡狩，东郊路多堙。" — 唐：袁高《茶山诗》
"圣主虽启迪，奇人分堙沉。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
熹字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
熹字用着取名寓指豪情、正直、大有可为之义，寓意吉祥又有内涵。
"或如火熹焰，或若气饙馏。" — 唐：韩愈《南山诗》
"试问征夫前路，晨光小，恨熹微。" — 宋：杨万里《归去来兮引》
"舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微。" — 宋：葛长庚《沁园春·寄鹤林》
修字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"如何地下修文手，还要南朝旧史官。" — 宋代：陈杰《挽周溪园国史三首》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
"温润珠无纇，清修玉不雕。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"辟地不盈亩，点缀成阻修。" — 宋代：孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"扳萝罥修袂，折兰芳素襟。" — 明代：张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》
月字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
月字用着取名寓指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象征之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"山空诸念消，月堕孤禅悄。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"元和之中白司马，送客江头明月下。" — 宋代：蔡肇《江州》
"终向畏涂无所得，好风佳月不如归。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
静字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
静字用着取名寓指文静、斯文、平和、温婉内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"罢琴试静听，纷纷鸣四壁。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"寺古静还僻，小窗幽更深。" — 宋代：陈宓《题妙寂寺》
"心游造化群嚣静，笔吐虹霓万丈高。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"闲翻酒券供临帖，静借牙筹记读书。" — 明代：沈周《半清轩》
"吏退公门静，萧然似宴居。" — 宋代：孔武仲《晚兴》
晴字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晴字用着取名寓指乐观、活泼、上进、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"远客自应归兴动，新诗都在晚晴间。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"晴川渺渺停春水，怪石峨峨插乱山。" — 宋代：张宪《题画》
"山郭少晴日，春阴欲酿梅。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"穷秋天气少晴明，雨叶风窗夜夜声。" — 宋代：蔡肇《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》
"间道便须横螮蝀，长竿先已竖晴蜓。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
翰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翰字用着取名寓指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"愁来弄翰北窗里，貌得云山偶相似。" — 明代：张羽《画云山歌》
"道山翰苑郡仙处，一代文章继周鲁。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"渠家符玺郎，实冠翰墨林。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"词翰两清绝，山阴咏壶觞。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"应留等漏院，挥翰属名贤。" — 宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》
原字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
原字用着取名寓指宽容、淳朴、本真之义，寓意吉祥又有内涵。
"原头霜落黄芦，西风猎猎边亭寒。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"川原红紫一时新，暮雨朝云更可人。" — 宋代：许月卿《川原》
"今日群原诚可作，吾谁归者有东坡。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"方瞳失却来时路，草满秋原水拍堤。" — 元代：曹伯启《中元日雨不出悼所丧马呈宪府诸公三首 其二》
"平原一望渺无际，猎骑四踏黄云秋。" — 明代：程敏政《题戎王出猎图》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。