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伊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
娟字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
伊字用着取名寓指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义，寓意吉祥又有内涵。
娟字用着取名寓指灵秀、美好、姿态柔美之义，寓意吉祥又有内涵。
"玉堂挂珠帘，中有婵娟子。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"笔底如风思涌泉，赋中休谩说婵娟。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"伊谁一念饭行人，至今规矩犹如新。" — 宋代：陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"伊方傲矣百花上，我亦悠然三径馀。" — 宋代：陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
寒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
寒字用着取名寓指独立、不凡、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"天寒远山净，日暮长河急。" — 唐：王维《齐州送祖三 / 河上送赵仙舟 / 淇上别赵仙舟》
"远戍不辞难，书生本色官。" — 宋代：陈杰《送张教授赴广阙》
"窗叶散幽响，石林生峭寒。" — 宋代：方凤《西鹿田寺听雨》
"取效非目前，远与千载期。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"山海两有碍，独立凝远愁。" — 宋代：林景熙《酬谢皋父见寄》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
澄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义，寓意吉祥又有内涵。
"蜀江楚硖郁巉岩，云雾中兼草木参。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。" — 唐：李白《金陵城西楼月下吟》
"渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。" — 唐：杜甫《野老》
"烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。" — 唐：李白《赤壁歌送别》
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
航字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
航字用着取名寓指敏捷、大气、有目标之义，寓意吉祥又有内涵。
"谓言无死日，终不作梯航。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"洞庭秋水接天流，万斛楼航不易收。" — 宋代：孔武仲《何君表留大舟于浔阳不敢乘即至湘阴寄绝句谢》
"人登高岭如梯峻，雨足深川作掌平。" — 宋代：陈宓《和范省元》
"外峻悬绝磴，中宽峙高峰。" — 宋代：蔡沈《游灵岩分韵得从字》
"麒鳞峻阁云霄待，蚤树平蛮第一功。" — 明代：李濂《送王都阃之广西》
修字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"温润珠无纇，清修玉不雕。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"氢穷杜陵远，恨欠突兀屋。" — 宋代：陈鉴之《送陈仁叔之越》
"稍稍暝色添，悠悠远山缩。" — 宋代：罗公升《秋夜有怀二首》
"寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。" — 唐：韩愈《进学解》
"骑龙远出游三岛，夜久无人玩月华。" — 唐：吕岩《七言》
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
阳字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
字的五行为，
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
阳字用着取名寓指阳光、开朗、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"阴山瀚海千万里，此日桑河冻流水。" — 唐：李昂《从军行》
"按节临瀚海，舒军辉朔方。" — 宋：曹勋《鼓吹曲》
"他年德政君须记，能遣骄阳化作霖。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"阳尊若示公，阴叛实济私。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。" — 唐：杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒，师还其疆，农不耕收，财粟殚亡。" — 唐：韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。" — 唐：李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐：韩愈《获麟解》
宇字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
宇字用着取名寓指大度、大气、仪表堂堂、俊俏之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"茫茫宇宙人无数，几个男儿是丈夫。" — 唐：吕洞宾《绝句》
"余曾昔睹聪明士，博达英灵无比伦。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"争斗庭宇间，持身博弹射。" — 唐：韩愈《杂诗四首》
"尔朱夺高氏，宇文灭北齐。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"黄衣宇其傍，陈迹刊丰碑。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
锦字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
文字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
锦字用着取名寓指鲜明、美丽、美好、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"文章浩浩若江河，锦橐嘲吟得句多。" — 宋代：陈棣《李倅生辰三首》
"绿香酒影摇宫扇，红皱裙文上舞裀。" — 宋代：王镃《春游》
"忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。" — 唐代：杜甫《古柏行》
"”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
启字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
阳字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
字的五行为，
启字用着取名寓指乐观、有智慧、锦绣前程之义，寓意吉祥又有内涵。
阳字用着取名寓指阳光、开朗、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"婴儿只恋阳中母，姹女须朝顶上尊。" — 唐：吕岩《七言》
"烛龙衔光以照物，列缺施鞭而启途。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"或问谏议大夫阳城于愈，可以为有道之士乎哉？学广而闻多，不求闻于人也。" — 唐：韩愈《争臣论》
"玉匣启龙图，金绳披凤篆。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。