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沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
芳字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
芳字用着取名寓指品德好、花容月貌、有口皆碑之义，寓意吉祥又有内涵。
"月华冷沁花梢露。" — 宋：张元干《青玉案·月华冷沁花梢露》
"翠袖捧金蕉，酒红潮、香凝沁粉。" — 宋：周邦彦《蓦山溪·江天雪意》
"山川随处有芳菲，老大情怀与旧非。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"永巷鏁芳菲，春归入燕泥。" — 宋代：陈宓《昭君》
"相逢未久忽相别，奈此夕阳芳草何。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
字的五行为，
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"湘水蹙纤罗，湘山叠明玉。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明。" — 宋代：陈宓《小园》
"朝落清风窗，暮扫明月轩。" — 宋代：孔武仲《送元珍赴官合州》
"邈哉轩辕氏，问道由崆峒。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。" — 唐：王维《少年行四首》
归字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
鸿字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
归字用着取名寓指成熟稳重、温柔、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
鸿字用着取名寓指学富五车、兴盛、文采斐然之义，寓意吉祥又有内涵。
"警乘还归洛，吹箫亦上嵩。" — 唐：元稹《会真诗三十韵》
"天高秋日迥，嘹唳闻归鸿。" — 唐：王维《奉寄韦太守陟》
"度关随去马，出塞引归鸿。" — 唐：邓倚《春云》
"石门栖怖鸽，慈塔绕归鸿。" — 唐：欧阳衮《神光寺》
"见说浙河金鼓震，何日到，羡归鸿。" — 宋：李纲《江城子·池阳泛舟作》
琅字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
琅字用着取名寓指洁白、美丽、坚强、才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"诵之琅琅中宫宫，心清何止头风愈。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"孤凤不食粟，举世无琳琅。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"翩翩赠行诗，满袖鸣玕琅。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"绰约新饮露，琅玕曾倚秋。" — 宋代：孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》
"奎壁重开照，琳琅尽得归。" — 宋代：蔡肇《和慎思诗呈同院诸公》
薰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
薰字用着取名寓指温和、美好德行、美好名声之义，寓意吉祥又有内涵。
"酷烈薰心不可医，终朝起伏向人嘶。" — 元代：曹伯启《中元日雨不出悼所丧马呈宪府诸公三首 其二》
"安得九成乐，来仪薰风郎。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"暑如酷吏何当去，薰自重华知几来。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"蚤因名节成闲退，晚等薰莸谢谤谗。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"相传楚俗试兰汤，一枕南薰日正长。" — 宋代：连文凤《端午》
候字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
候字用着取名寓指成稳、有耐心、祥瑞之义，寓意吉祥又有内涵。
"岁尽余一候，年侵怀百忧。" — 宋代：晁公溯《岁尽》
"明朝携小榼，江上候新梅。" — 明代：沈周《元旦后一日刘德仪送酒（成化戊戌）》
"盈虚有数天已定，气候不齐人得猜。" — 宋代：陈杰《除日始雪遄霁》
"年来日日候阴晴，浑是耕耘陇上人。" — 宋代：陈宓《又和喜晴》
"乍寒忽暖初冬候，已熟慵收大有年。" — 宋代：陈宓《泉南道中》
秧字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
秧字用着取名寓指有朝气、出众、有作为之义，寓意吉祥又有内涵。
"百顷陂田过雨清，新秧漠漠似苔生。" — 宋代：孔武仲《田间》
"一犁好雨秧初种，几道寒泉药旋浇。" — 宋代：连文凤《春日田园杂兴》
"笋槊秧斜入图画，令人魂梦到家山。" — 宋代：陈天麟《句》
"春泥秧稻暖，夜火焙茶香。" — 唐：白居易《题施山人野居》
"插秧已盖田面，疏苗犹逗水光。" — 宋：杨万里《农家六言》
灌字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
灌字用着取名寓指之义，寓意一般。
"阖庐伤指越未报，灌孟陷敌夫空回。" — 宋代：晁公溯《单于行》
"太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨。" — 宋代：晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》
"意气由来排灌夫，专权判不容萧相。" — 唐：卢照邻《长安古意》
"灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"接缕垂芳饵，连筒灌小园。" — 唐：杜甫《春水》
互字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
互字用着取名寓指之义，寓意一般。
"二者互相发，不容偏废之。" — 明代：陈淳《隆兴书堂自警三十五首》
"墟寨俯逶迤，竹木互蒙翳。" — 明代：王守仁《龙冈新构 其一》
"南村云雨北村晴，晴鸠雨鸠更互鸣。" — 明代：罗洪先《后园》
"曜灵无停机，四序互相更。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"谁知世道互翻覆，沧海倏变为桑田。" — 宋代：柴随亨《忆昔》
喋字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
喋字用着取名寓指之义，寓意一般。
"古来富贵人，峨冠登庙堂，諆谟一悖谬，县宇失太康，坐令安业民，血喋而尸僵，传呼一朝宠，遗患日月长。" — 宋：陆游《群儿》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。