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沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
蓉字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
字的五行为，
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
蓉字用着取名寓指秀美、纯洁、娇艳之义，寓意吉祥又有内涵。
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"天鸡先鸣海出日，赤气照耀金芙蓉。" — 明代：张羽《画云山歌》
"芙蓉剑口星文乱，霹雳车前杀气横。" — 明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
"两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
柠字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
溪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
柠字用着取名寓指清秀、敦厚、充满朝气之义，寓意吉祥又有内涵。
溪字用着取名寓指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪日恩终厚，山风势未寒。" — 宋代：陈昂《泊云安》
"空留万片云，挂在清溪千丈之寒松。" — 明代：张羽《画云山歌》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"更好停杯溪上月，不妨为我夜深留。" — 宋代：蔡槃《次倪梅村见寄韵》
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
字的五行为，
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"富儿多鞅掌，触事难祇承。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"既托寰中赏，方承膝下欢。" — 唐：骆宾王《畴昔篇》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"虚罍待实醲，荐璧愿承筐。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
奋字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
奋字用着取名寓指舍己为人、勤劳刻苦、自强不息之义，寓意吉祥又有内涵。
"皓首奋畎亩，草野愿忠心。" — 清代：崔益铉《倡义》
"金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
"今我不乐思岳阳，身欲奋飞病在床。" — 唐代：杜甫《寄韩谏议注》
"闻子之说，气血俱动，恨无毛羽，不能奋飞，是何可否之谓乎！然而洞庭深水也。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"低回且向林间宿，奋迅终须天外飞。" — 唐：白居易《池鹤二首》
棼字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棼字用着取名寓指之义，寓意一般。
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"白日都消笔砚间，偶因行乐到松关。" — 明代：张羽《行乐过西崦》
"亦是前身曾捧砚，品题因得入诗瓢。" — 宋代：林景熙《杨妃菊》
"片月娟娟照砚池。" — 宋代：林景熙《酬合沙徐君寅》
"洗砚冰霜合，烹茶气味甜。" — 宋代：陈襄《咏雪》
"马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。" — 唐：岑参《走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征》
籍字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
籍字用着取名寓指受人尊重、名誉、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
"千秋当却老，六籍更钩深。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
"余子纷纷谩旁午，韩门籍湜何须数。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"持用娱霸旅，籍手拜含香。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"师墙童稚被陶钧，穴凤仍同桂籍春。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
纭字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
"声光暗哑尽埋没，宇宙颠倒方纷纭。" — 元代：艾性夫《天下第二钟歌》
"机梭声札札，牛驴走纭纭。" — 唐：白居易《朱陈村》
"汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清。" — 唐：胡皓《大漠行》
"塞外欲纷纭，雌雄犹未分。" — 唐：杨炯《出塞》
"纭纭孰辨别，此已忘好恶。" — 宋：梅尧臣《目昏》
以字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"何以寿吾子，高才无陆沈。" — 宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》
"认赘以为嫡，未尝知反观。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"此身端可清边患，谁惜龙沙以北行。" — 宋代：陈长方《王昭君》
"哭声不为填沟渠，室罄何以供官轮。" — 宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》
植字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
植字用着取名寓指有志向、树立人品、勇往直前之义，寓意吉祥又有内涵。
"先师实殷人，植此理固宜。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"赠君桃核大如杯，归植茂陵陵上土。" — 宋代：张宪《瑶池曲》
"他植者虽窥伺效慕，莫能如也。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。" — 唐：元结《右溪记》
"欲从石公乞，莹理平如璊，前后植桂桧，东西置琴尊。" — 唐：陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。