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婉字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
婷字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
字的五行为，
婉字用着取名寓指温柔、美丽、安静、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
婷字用着取名寓指婀娜多姿、美丽动人、优雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"郎罢当年语，深闺婉娩三。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
"费尽胭脂捻得成，杨妃醉后越娉婷。" — 宋代：王镃《睡海棠》
"凉飕生其间，怀袖觉清婉。" — 宋代：罗公升《洪扇馈松野叔》
"以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。" — 唐：白居易《母别子》
"客从洞庭来，婉娈潇湘深。" — 唐：顾况《游子吟》
弘字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"三年博士，冗不见治。" — 唐：韩愈《进学解》
"伏波标柱，博望寻河。" — 唐：李瀚《蒙求》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换，清谈且博笑颜开。" — 元代：艾性夫《除日立春》
启字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
启字用着取名寓指乐观、有智慧、锦绣前程之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"余曾昔睹聪明士，博达英灵无比伦。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"衡门缘径启，花榭倚云成。" — 明代：张时彻《次南禺兄新月有怀》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
字的五行为，
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"门前有游子，跨马服牛箱。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"祥符圣天子，慕道比轩后。" — 宋代：陈舜俞《灵祐观》
"华毂高轩傲世尘，一枝筇竹喜相亲。" — 宋代：连文凤《无题二首》
"昔人创业无穷思，张大由来在子孙。" — 宋代：陈宓《题陈君肯堂》
"更约乘轩卫君子，安舆往来要将迎。" — 宋代：陈宓《小园》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
恒字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为，
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
恒字用着取名寓指用于人名意指持之以恒、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
"厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。" — 唐：杜甫《狂夫》
"方今寇聚于恒，师还其疆，农不耕收，财粟殚亡。" — 唐：韩愈《送石处士序》
"恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。" — 唐：李商隐《李贺小传》
"咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。" — 唐：韩愈《获麟解》
用字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
用字用着取名寓指专心一意、勤奋刻苦之义，寓意吉祥又有内涵。
"若为日用功，义利早辨之。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"林下且须坚晚节，尊前未用说明年。" — 宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》
"也知未足称才用，犹胜当年为薄游。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"朝廷选用多英俊，早晚刘郎即到来。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
"不识将军何用揖，元非进士底须称。" — 宋代：罗公升《感怀》
辕字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
辕字用着取名寓指之义，寓意一般。
"我戚闾丘生，短衣方服辕。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"古来用才者，如梓匠轮辕。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
"念此宁久居，行矣驾折辕。" — 宋代：晁公溯《池上》
"邈哉轩辕氏，问道由崆峒。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
赓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
赓字用着取名寓指勤勉、努力、收获之义，寓意吉祥又有内涵。
"此生那复赓酬乐，风雪天涯各锻诗。" — 宋代：陈杰《和成修堂见寄吟稿韵二首》
"不赓斯干诗，却听燃萁歌。" — 宋代：方凤《题郑氏义门》
"折杨虽俚亦知名，犹欲楼中赓白雪。" — 宋：滕宗谅《白云楼》
"学造渊微，文赓三圣，被褒语。" — 宋：李商英《醉蓬莱·庆朋良相遇》
"欲赓老饕赋，畏破头陀戒。" — 宋：陆游《饭罢戏作》
满字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
满字用着取名寓指完美无缺、完美、十分、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"满身只有梅花影，不带西湖柳色归。" — 元代：艾性夫《落第口号》
"野田秋深风力劲，边云日满青泥岭。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"相逢若话情亲事，分我朝回满袖香。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"满目呱呱泣，伤心切切弹。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
"林暝鸟翻树，潮来月满沙。" — 明代：张时彻《宿南渡》
滑字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
滑字用着取名寓指之义，寓意一般。
"停肩慰泥滑，解幂省香来。" — 明代：沈周《元旦后一日刘德仪送酒（成化戊戌）》
"履穿尚恐高难及，磴滑犹应险可扪。" — 宋代：孔武仲《次韵和王敏仲望祝融峰四首》
"滑几净如拭，小窗低更明。" — 宋代：陈必复《僧房》
"间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。" — 唐代：白居易《长恨歌》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。